高考美术题库？水粉和水彩有什么区别 高考美术用的是水粉还是水彩

一、跪求央美历年造型专业的考题!!!

中央美术学院历年考题

1995年设计考试题

素描：提供模特儿

要求：画模特儿的双手

时间：2小时30分钟

速写：在考场上自由选择速写对象

要求：有三人以上的群组速写

时间：30分钟

色彩：模特儿手握1只饮料罐

要求：画模特儿双手和手中的饮料罐

时间：3小时

招贴设计：”吸烟有害健康”

要求：自已副加标题，色彩无限

时间：3小时

封面设计：＜＜中国现代建筑展＞＞

要求：画四个创意稿

时间：3小时

环艺设计：设计一个自已喜欢的空间

1996年中央美术学院试题

国画系：

素描：人像

白描：人像

速写：人物动态

创作：《雨后》(花鸟专业)、《青山廓外斜》(山水专业)、《春晨》(人物专业)

中央美术学院1996年油画系专业考题：

素描：人物头像，利用最后一小时完成速写三张(要求坐姿、立姿、带环境各一张)

油画：人物头像

创作：《我的父亲(或母亲)》

中央美术学院1996年版画系专业考题：

素描：石膏像，用布遮蔽一部分

色彩：一个透明玻璃杯，里面盛有水、一个梨、白衬布

速写：集贸市场里的人物

创作：以“自行车”为创作题，画题自取。

中央美术学院1996年雕塑系专业考题：

素描：半身像

速写：人物动态

泥塑：人物头像

创作：《父亲》

中央美术学院1996年壁画系专业考题：

素描：带手女青年像

色彩：水果静物

速写：人物及多人物场面

创作：《和平·友谊》

设计系：环艺与装潢专业基础考试题一致

素描：每个考生发两个核桃、一张16开在小的衬纸，要求自己安排核桃与衬纸在画面中的位置，衬纸可适当改变。

色彩：每个考生发一个桔子和一张衬纸，桔子可根据需要掰开，色彩冷暖自定。

中央美术学院1996年设计系专业考题：

平面专业试题：

中央美院设计系系标，设计四个方案

书籍封面设计《奥林匹克100年》

环艺专业创作试题为：

公共汽车站亭的设计，规定用几种材料进行组合造型。

1997年中央美术学院试题

中国画系：

素描：半身人像(带手)

专业写生：工笔重彩或水墨人像(工业人物专业、水墨、人物专业)、一束花(花鸟专业)、校花中有树的小景(山水专业)

速写：人物动态

创作：《为了文明——记一件小事》(小物专业)

《秋华》包括果实等(花鸟专业)

《和》(山水专业)

书法：《终南望余雪》诗一首(楷书书体不限)

油画系：

素描：半身人像(带手)

油画：头像

创作：《我的老师》

速写：人物动态

版画系：

素描：男老人手托额头像(以描写手为主)

色彩：葡萄(衬报纸)

速写：三个连续动态(坐、行走、窗前伫立)

创作：以“风”为依据创作，题目自取。

雕塑系：

素描：女青年全身像

速写：男青年全身像

泥塑：男青年(头像)

创作：《路边》(泥塑)

壁画系：

素描：半身像(带手)

速写：三人以上组合(2张)其它3张不限人数

色彩：人物头像

创作：《保护我们的生态环境》(横构图、画面不少于三人，素描、色彩均可，材料、工具不限)

设计系：

素描：用一盒软饮料和一块白布自行加以组合

色彩：一盒软饮料、两个草莓、一块白布自由组合

设计：装潢专业

1音乐会招贴(公开、色彩不限、内容自定)

2男女卫生间标志设计(三套各三枚、限两色)

环艺专业：

根据给出的地块和环境条件，用美术高考亭、廊、花架等要素组合成一个可供游人休息赏景的空间、画出平面图、立体图和色彩效果图各一张。(要求功能合理，造型新颖、尺寸、材料、色彩自定)

1998年中央美术学院试题

设计专业

色彩：静物默写：必须出现橘子,苹果,布,罐子四种物品。

素描：暂无

时间：三小时

中国画系：

素描：头像

速写：三个动态动作

创作：《人与人》《新绿》任选

专业写生：半身像

书法：王维诗《山居秋暝》指定楷书、隶、任书任选

油画系：

素描：头像

速写：男子全身像

油画：肖像

创作：《妈妈的生日》

版画系：

素描：胸像带手

色彩：黑白灰中的色彩、色彩中的黑白灰

创作：同学之间

速写：动态

雕塑系：

素描：A半身像

B头像

速写：男青年的5个动作

泥塑：头像

创作：《鲁迅先生笔下的人物》

壁画系：

素描：头像

速写：有场晾的人物和人物动态

色彩：头像

创作：《青春》

设计系：

素描：静物(自组画面)

速写：二人以上带场景

色彩：静物默写

平面设计：A：书藉《我的高中时代》

B：标志《北京动物园》

环艺设计：A：小区绿地环境设计效果图

B：记忆中最喜欢的建筑街景局部(徒手)

1999年中央美术学院试题

素描：静物默写。要就出现五件物品以上，必须出现一个球体（地方考区为“方体”），以写实手法表现，时间2小时30分钟。

速写：考场内的场景速写。时间30分钟。

色彩：提供平面图片一张，填入色彩（不限水彩、水粉）时间3小时。

设计：《克隆》（地方考区为《繁衍〉）要求以二维或三维方式表达，画三个创意稿，将其中一个创意稿放大为色彩完成稿。时间6小时。

2000年中央美术学院试题

素描：默写台灯，要求附加三件以上自选物品，以写实手法表现，时间3小时。

色彩：，要求附加三件以上自选物品，以写实手法表现，时间3小时。

设计：题1：“人与书”，以人、书的形态为基本元素，表达人书关系。建议时间2小时。

题2：“手”，要求表现四种与手有关的创意稿。建议时间1小时。

题3：提供一张立面图，转变成在正方体范围内的空间构成，建议时间3小时。

2001年中央美术学院试题

地方考题：

素描：默写电话机，要求附加三件以上自选物品，以写实手法完成，时间3小时。

色彩：提供黑白风景图片，转变为写实的色彩风景，时间3小时。

设计：“家”（1）以平面图形方式阐述个人对“家”的富想象的理解。

（2）“家”的概念出发，完成一个空间构成。

北京考题：

素描：默写放置在桌上的钟表，要求附加三件以上自选物品，以写实手法表现，时间3小时。

色彩：要求附加三件以上自选物品，以写实手法表现，时间3小时。

设计：“互”（1）以平面图形方式阐述个人对“互”的富想象的理解。

（2）“互”的概念出发，完成一个空间构成。

2004年中央美术学院试题

中国画系

素描：头像

速写：3个动态动作

创作：“人与人”、“新绿”任选一题

专业写生：半身像

书法：王维诗“山居秋暝”(共2幅，一幅指定楷书，一幅隶、行书任选)

油画系

素描：头像

速写：男子全身像

2007年中央美术学院试题

建筑专业

素描：阳光照耀下的房子

色彩：春天的风景

立构：

设计专业

素描：悬挂着的面具

色彩：街上的广告

中国画书法专业考题

自入新丰市，唯闻旧酒香。抱琴酤一醉，终日卧垂杨。

艺术设计(北京考点)

平面设计：距离,20CM*30CM的一幅画

立体构成：顶视图为"米"字,一个侧视图为"山"字,要求以轴侧角左30度右60度画出立体效果图,再画出另一个侧视图,表现手法不限。

素描：悬挂的面具(可加两个及两个以内的其他物品,要写实,有创意)

色彩：街头的广告(不可偏离题目内容,工具限用水粉水彩丙烯棒油画)

2008年中央美术学院专业试题

艺术设计专业

1、素描试题 8：30---11：30 8开纸一张

题目《空中的纸飞机》

场景设定屋内、户外均可，但须以“空中的纸飞机”为主体，形成创意画面。

要求：（1）画面表现扣准题目

（2）素描以写实手法完成

（3）工具限用铅笔、炭笔

2、速写试题： 11：00---11：30 8开纸一张

题目：默写一位坐在窗前的中年妇女

妇女平视凝望，右腿搭于左腿上，两手抱于胸前，坐在木制靠背椅上。

要求：

（1）画面表现扣准题目

（2）根据纸张大小，合理安排画面

（3）工具限用铅笔、炭笔、黑色墨水笔、墨色签字笔（轨迹整理）。

3、色彩试题： 1：30----- 4：30 8开纸一张

题目：《阴天的风景》

要求：

（1）画面表现扣准题目

（2）工具限用水粉、丙烯、水彩、油画棒

（3）可以写实性或表现性色彩完成

1、设计立体：8：30----11：30

考题内容：用5根长20cm，自定直径范围是0.5cm至1.5cm的圆柱体，每根圆柱体可弯曲或折叠，将其放置在10*10*10cm的空间内做的立体形态设计。

要求：

（1）画该设计的效果图（轴侧角度分别是30度和60度）、顶视图、侧视图。规格10*10cm

（2）以上三个图合理安排在一张画面上

（3）绘图技巧不限

2、平面设计： 1：30----4：30

题目：game（游线）

（1）以上图形线表现作画面一幅

（2）构图横竖不限，画面尺寸20cm*30cm

（3）画面须含有主题文字

（4）色彩不限，使用色笔、水彩、油画棒均可，不得使用立体材质或拼贴材料。

（5）画面同一加黑色单线外框

建筑专业：

设计素描：我最喜欢的建筑

设计色彩：秋天

立体设计：在正方体内包含了最大体积的圆锥和三棱柱各一个，以及一个边长是此正方体边长的一半的小正方体，其中小正方体的中心与大正方体的中心重合，小正方体的六个面与大正方体的六个面分别平行，且等距，并用一个平面将大正方体划分为体积和形状一致的两半，次划分平面不能与三棱柱的任何一个面重合，但可穿插，圆柱和三棱柱的底面和顶面（顶点）分别位于正方体的不同的侧面上。以上述四个基本集合体及划分平面所组成空间结构为基础，在正方体的框架内，通过这些几何体间的互相穿插，和对部分几何切割，创造一个立体造型。该立体造型要能充分体现上述所有几何体的空间存在和相互的组合关系（轨迹整理）。

要求：

（1）用单线画出四个几何体所组成的空间关系和划分平面位置的示意图一张。。

（2）用素描表达新创造立体造型的立体效果图一张，其角度要求与空间关系示意图角度一致（禁用色彩）。

解释：就是一个平面象一把刀子一样，切割你这个实体（看你怎么切合适，比如长方体，切很多刀，能切出中央电视台的形），现在是只让你切一刀，它是让你画出一个圆锥和三棱柱，以及一个小正方体，中心首先重合，怎么摆怎么转动就按你的审美来，但是要在这个正方体内（这个正方体是不存在的，只是界限，不能画出来）。“其面积和体积相等”，你可以理解为用一刀“必须切过整个正方体”，也就是把你自己做的这个圆锥+三棱+小正上切了一刀，切掉的不要，剩下的东西形成了全新的空间，怎么样才好看，关键看你怎么摆列从哪切。“不能与圆锥相接”，就是你切的这刀（这个面）不能和圆锥（这个圆）相接，必须相交或者其他（轨迹整理）。

2009年中央美术学院试题

设计学院

素描

纸上的三到五枝花

色彩

纸上的三到五枝玫瑰花

建筑学院

素描

都市边缘

2010年中央美术学院设计题目

素描：请与“彩虹”两汉字的集合形体立体构成组成一幅画面

要求：1用素描的手法表现

2画面中不能出现其它的实体物体

3“彩虹”二字可以部分做大小方圆的变化等穿插关系

4必须认清是“彩虹”二字

速写：场景一角

必须出现3—5个人物，工具不限

2011年中央美术学院设计题目

素描：餐桌一角

速写：一站姿，一蹲姿，一男一女（成年人）画面可适当加场景

色彩：阳光下的树荫

中央美术学院2012年各专业校考考题

素描：我记忆中的中国地图(2小时)

速写：考场写生六人组合(40分钟)

色彩：午后的室内一角(3小时)

中央美术学院2012年建筑学院考题

素描：堆放家具的库房

色彩：深秋城市

中央美术学院2012年造型类专业考题

命题创作：《晨》要求画面出现两人或两人以上，除油彩外，其他材料工具不限

如果有用望及时采纳

二、美术生学什么专业最吃香 就业前景好

每年都会有很多美术专业生在填报志愿时因为找不到合适的专业而迷茫，那么有哪些美术类专业是热门专业呢?下面是由我为大家整理的“美术生学什么专业最吃香就业前景好”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

绘画专业

绘画专业的就业前景广泛，毕业生主要到文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。绘画专业就业岗位包括：平面设计师、平面设计、平面设计实习生设计师平面设计广告设计网页设计及网页美工文员客服平面设计培训讲师热聘中、设计师、美工、插画师、美术老师、ui设计师、原画师、室内设计师、设计助理、服装设计师等等。

建筑设计专业

建筑设计专业也是比较吃香的，美术生们可以选择报考这个专业。我们知道现在的建筑越来越多，除了要有一个好架构之外，还要追求设计上的美感。要是想要设计出比较完美的建筑，没有一定的美术基础是不成事的。现代人们的审美能力在提高，对于建筑的美感也有更高的要求。建筑设计师是一个充满艺术感的职业，因此比较适合美术生报考。能够成为一名建筑设计师的话，薪酬待遇也是比较理想的。

景观设计专业

这一类的专业是整个美术生中收入最高的一类。但是景观设计不是一个美术生所能完成，它通常都需要的是一个团队，而且一般这类的美术生毕业之后都会待在设计院，成手要经过几年的历练。

平面设计专业

现在越来越多的人做平面设计，这一行业的收入也很可观，小到几百块大到几十万的单子都不等，平面设计的美术学也可以自己单干。

数字媒体艺术专业

数字媒体艺术算是近十年才在国内兴起的一个比较新的专业，它涵盖面很大，与现在国内短缺的影视广告、CG插画、动画设计、甚至三维设计的人才，都可以直接挂钩，就业前景是非常好的。

就业方向：高端设计公司、传媒公司(含文化企业宣传、策划、管理)、媒体、出版、影视等部门。

艺术生文化课备考的周期比较短，因此在复习过程中肯定不能像普通考生一样面面俱到的复习，在这种情况下，艺术生就需要做到针对性的复习，抓住自己应该拿分的点进行不断的复习巩固。具体措施上，要立足于教材，先将教材当中的习题做到万无一失，然后再涉足一些比较好的教辅和题库，重点攻克基础题型与难度中等的题型。实质上，高考试题可以说是万变不离其宗，只要掌握了核心考点，并经过一定量的试题训练，基础题型和中等难度的题都是完全没有问题的。

艺术生文化课复习，讲究的是实战能力的突击，因此大量的试题练习是必不可少的。在这里一定要重视真题的重要性。历年的高考真题是最能代表高考真实水平的试题，考生利用真题进行实战演练的话，会得到事半功倍的效果。考生在利用真题进行训练时，要尽可能地模拟考试的真实环境，也就是说在规定时间内完成相应的题目。只有这样，考生才能够时刻保持考试的最佳状态，最快速度的提升自己的成绩。

三、水粉和水彩有什么区别 高考美术用的是水粉还是水彩

高考美术用水粉或水彩都允许。

水粉和水彩的区别：

1.透明度不一样

由于水粉画在调色的时候比较的厚实，最终绘画的效果给人呈现出厚实的感觉，所以整幅画最终的效果基本呈不透明状。水彩在绘画的时候，调色相对比较淡因而在绘画的时候会透出底层的颜色。

2.颜料的材质不一样

水粉颜料的材质主要是由着色剂、胶固剂等结合剂组成，由于这些结合剂都需要一定的原材料组成因而价格相对来说比较高。水彩的主要组成由有色矿物、桃胶调和而成，价格相对来说比较低。

3.修改度不一样

相对于修改度而言，水粉比水彩的难度要大一点，水粉作画的时候是由深入浅，在修改的时候比较麻烦，而水彩画是由浅入深的进行绘画，这样对于图画可以进行反复的修改达到最终的效果。

4.色调表现不一样

水粉画表现色调的方法是用冷暖色调进行绘画的，通常情况下暗面是用冷色调表现，而亮部是使用暖色调进行表现。在水彩中就是要将其颜色调和好进行绘画即可。

水粉画：是使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画。其表现特点为处在不透明和半透明之间，色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、明亮、浑厚等艺术效果。含粉对水色流畅的活动性会产生一定限制。水粉画在湿的时候，颜色的饱和度很高，干后则由于粉的作用及颜色失去光泽，饱和度大幅度降低，这就是它颜色纯度的局限性。学习水粉画可以很好的认识色彩，对颜色的透明度有一个新的认识，在学习水粉画的过程中可以学会怎样去调色，进一步的了解色彩对水粉画的重要性。

水彩画：是用水调和透明颜料作画的一种绘画方法，简称水彩，由于色彩透明，一层颜色覆盖另一层可以产生特殊的效果，但调和颜色过多或覆盖过多会使色彩肮脏，水干燥的快，所以水彩画不适宜制作大幅作品，适合制作风景等清新明快的小幅画作。颜色携带方便，也可作为速写搜集素材用。与其他绘画比较起来，水彩画相当注重表现技法。其画法通常分“干画法”和“湿画法”两种。