新高考英语句型归纳题库_新高考英语句型归纳题库及答案

高考英语听说提问句式？

高考真题疑问句句式举例如下：

1. 睡眠好还有其他什么好处吗？

Does good sleep have any other benefit？

Are there any other benefits of good sleep?

2. 那意味着我们应该多睡觉吗？

Does that mean we should sleep more?

3. 那意味着我可以穿任何衣服吗？

Does that mean I can wear any clothes？

4. 你能告诉我该怎么做吗？

Can you tell me what to do ?

5. 这栋大楼里还有其他新设计吗？

Are there any other new designs in this building？

6. 提问真的有那么难吗？

Is it really so hard to ask questions?

以下是针对高中英语句子结构的一些基本分析：

1. 基本句型

句型1: Subject (主语) + Verb (谓语)

这种句型中的动词大多是不及物动词，即动词后不可以直接接宾语。例如：He sings.（他唱歌。）

句型2: Subject (主语) + Link Verb (系动词) + Predicate (表语)

主要用来表示主语的特点、身份等。系动词可以分为表示状态（如be, look, seem）和表示变化（如become, turn）两类。例如：She is beautiful.（她很漂亮。）

2. 复合句

定语从句：用于修饰名词或代词的句子。例如：The book that I bought yesterday is very interesting.（我昨天买的那本书很有趣。）

当先行词为way时，定语从句的引导词可以用that、in which，也可省略。

状语从句：表示时间、条件、原因等的从句。例如：I will call you when I arrive.（我到了会给你打电话。）

3. 时态

一般现在时：表示现在的状态或经常发生的动作。

一般过去时：表示过去的动作或状态。

一般将来时：表示将来的动作或状态。

现在进行时：表示现在正在进行的动作。

过去进行时：表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作。

现在完成时：表示刚刚完成的动作或过去发生而持续到现在的动作。

4. 被动语态

英语中的被动语态也是句子结构分析的一个重点，例如：The window was broken by the boy.（窗户被那个男孩打破了。）

5. 非谓语动词

不定式：表示目的、原因、结果等。例如：I want to go home.（我想回家。）

动名词：作为主语、宾语等。例如：Reading is good for us.（阅读对我们有好处。）

分词：现在分词表示主动或进行，过去分词表示被动或完成。例如：The broken window needs to be repaired.（那个破了的窗户需要修理。）

6. 强调句和其他特殊句型

强调句：用于强调句子中的某个部分。例如：It was yesterday that I met him.（我是昨天遇见他的。）

倒装句：为了强调或平衡句子结构，将谓语的一部分或全部提到主语之前。例如：Only when you work hard can you succeed.（只有当你努力工作，你才能成功。）

通过对这些句子结构的分析，可以更好地理解高考英语中的句子构成和语法规则，从而更准确地理解和运用英语。

高考英语特殊句式有哪些？

1、全部倒装

（1）表示地点、方位或时间的副词或介词短语如 here there then up down inout，away，off， in the room on the wall等置于句首，且主语是名词时

例句：At the foot of the mountain lies a village。

山脚下有一个村庄。

（2）表语置于句首，为保持句子平衡，或以示强调，或使上下文衔接需倒装

例句：Present at the meeting were Professor White,Professor Smith and many other guests.

出席会议的有怀特教、史密斯教授，还有许多其他客人

2、部分倒装

（1）only所修饰的词、短语或从句位于句首作语时

例句：Only then did he realize the importance of English.

只是在那时他才意识到英语的重要性

Only in this way can we learn English well

只有这样我们才能学好英语

Only when he came back did we find out the truth

只有当他回来时，我们才能查明事实真相

当only修饰主语时，句子不倒装。

例句：Only you can solve the problem.

只有你能解决这个问题。

（2）含有否定意义的副词或短语如 neverseldomhardly，rarelyby no means，at no time not until等位首时

例句：At no time should you give up studying.

在任何时候你都不应放弃学习。

（3）soo/neither/nor置于句首，表示前面所说的情况也适用于另一个人或事物时。

例句：They love having lots of friends,so do those with disabilities.

他们喜欢拥有许多朋友，残疾人也是如此。

I dont know who he is,and nor does she.

我不知道他是谁，她也不知道。

so表示是的，确实”时，重复上文表示赞同对方的观点时，主谓语不倒装。

例句：He works very hard.

他工作很努力

（4）so that中的so位于句首时

例句：So loudly did he speak that he was heard upstairs.

他说话声音这么大，楼上都听得见

（5）though/as引导让步状语从句时，意为“管”，通常把句中状语、表语或动词提前，若表语是名词，其前不用冠词

例句：Much as I like it,I don，t want to buy it.

尽管我很喜欢它，但我不想买

Try as he would,he might fail again.

尽管他还会尝试，但可能还会失败

（6）当if引导的虚拟条件从句中含有had，were或 should等时，如将略，则要将had，were或 should等移到主语之前

例句：Were I you,I would take his advice.

如果我是你，我会接受他的建议

Should it rain tomorrow,the sports meeting would be put off.

So he does.他确实努力。

3、强调

强调句型的基本形式为Itis/was+被强调部分+thatwho+其他成分被强调部分可以是主语、宾语和状语等。当强调部分为”人“时，可用that或who，其他情况下用that

例句：It was our English teacher that/whoi met at the school gate.

我在校门口遇见的是我们的英语老师。

It was in the park that Tom lost his watch.

汤姆是在公园丢了他的手表。

4、省略

（1）状语从句的省略有些时间、条件、方式、让步状语从句中，如果从句的主语和主句主语一致或从句的主语为it，而且从句的谓语动词又包含be，就可以省略从句中的“主语+be”部分。

例句：While(I was)in Beijing, I paid a visit to the Great Wall.

在北京时,我去游览了长城。

（2）还有诸如：if so（如果如此）；if any（如果有）；if in need（如果需要）；if necessary（如果有必要）

5、反意疑问句

(1)陈述部分含有must的反意疑问句must作“一定,准是”讲,可首先将句子改为“ am sure that从句,反意疑问部分的动词形式根据 be sure后的宾语从句的谓语动词形式确定。

(2)主句谓语动词 think，believe，suppose，guess，expect，imagine的主语为第一人称时,疑问部分的主语和谓语动词与宾语从句的主语和谓语保持一致；若他们的主语为第二、三人称时，后面的反问部分由主句来决定。

例句：I don' t believe he will succeed, will he?

我认为他不会成功,是吗?

6、祈使句

祈使句的主语是you，但一般被省略；当前面有呼语时，一般得补出主语you；否定式一般是在前面加Don’t。

在“祈使句，+and／or／and then+句子”句型中，当祈使句中含有比较级时，可将祈使句中的谓语部分省略，只留下“比较级或比较级与名词，+and／or／and then+句子”。

例句：Please bring the book to me.