（历年除杂化学高考题库)高考常考化学除杂

高考化学除杂题解题技巧？

明确除杂原则

不增：不增加新的杂质。

不减：不减少被提纯的物质。

易分：操作简便，易于分离。

易复：能恢复到原来的物质。

分析杂质性质：

了解杂质和被提纯物质的性质差异，如溶解性、稳定性、颜色、气味等。

确定杂质的存在形式，如离子、分子或固体颗粒。

选择除杂试剂：

根据杂质性质选择合适的试剂，确保试剂与杂质反应而不与被提纯物质反应。

考虑试剂的用量，过量试剂可能成为新的杂质。

设计除杂方案：

根据杂质和试剂的反应条件，如温度、压力、溶剂等，设计实验步骤。

考虑实验操作的顺序，如先加哪种试剂，后加哪种试剂。

验证除杂效果：

通过实验验证除杂效果，检查是否成功去除了杂质。

验证过程中可能涉及物质的检验方法，如颜色变化、沉淀生成、气体放出等。

注意实验安全：

在设计实验方案时，要考虑实验的安全性，避免使用有毒或危险的试剂。

遵循实验室安全规范，确保实验过程安全。

规范书写：

在答题时，要规范书写实验步骤和试剂用量，确保清晰明了。

注意使用化学符号和术语的准确性。

检查答案：

完成题目后，检查答案是否合理，是否符合除杂原则。

如有条件，可以与其他同学讨论，互相验证答案的正确性。

通过掌握这些解题技巧，可以更加有效地解决高考化学除杂题。同时，多做练习和模拟题也是提高解题能力的有效方法。

初中化学除杂题总结？

除杂题分为这几种类型：①气体；②固体；③液体。

下面就这两类物质的除杂问题采用例说的方式解答如下：气体一般有吸收法和转化法两种方式。如CO（杂质CO2）用NaOH溶液吸收CO2，反应在洗气瓶中进行，化学方程式为：CO2十2NaOH＝Na2CO3十H2O；N2（杂质O2），用灼热的铜网吸收，化学方程式为：2Cu十O2＝（△）2CuO；以上两例为吸收法。CO2（杂质CO）可以将该气体通过过量的灼热的CuO，化学方程式为CO十CuO＝（△）Cu十CO2，此例为转化法。固体的除杂一般有水溶法或试剂法。如Na2CO3（杂质CaCO3），方法为加水溶解，然后过滤，再滤液蒸发。此为水溶法。NaCⅠ（杂质Na2CO3），加足量的盐酸充分反应，然后蒸发、干燥。MnO2（杂质C），放在空气中灼烧，可认为是加了试剂O2，化学方程式为C十O2＝（△）CO2，以上两例为试剂法。液体除杂主要有转化法和蒸馏法。FeCl2溶液（杂质CuCI2），向溶液中加入足量的铁粉，然后过滤，化学方程式为CuCI2十Fe＝FeCⅠ2十Cu，此为转化法。蒸馏法略（初中一般不涉及）。

盐酸和碳酸盐反应生成氯化物和二氧化碳气体和水；氢氧化铜是蓝色固体，不溶于水，但能与稀硝酸反应得到蓝色溶液。

化学除杂题应该怎么做？

化学除杂题的做法是要记住两个物质与同一种物质发生化学反应时的不同点。

例如，当我们需要在两个物质甲和乙中保留甲物质，而除去乙物质时，关键就要寻找能丙物质只与乙发生反应，而不与甲反应，而且物质丙还对甲不能产生干扰才可以。

实际举例说明:我们要出去硫酸亚铁溶液中的少量硫酸铜，我们是该选择铁粉呢？还是锌粉？

通过之前学习的化学知识，我们知道选铁粉是正确的。因为锌粉也会与硫酸亚铁发生反应。

综上，想做好化学除杂题，就一定要多多熟练记忆不同物质与同一物质反应的化学方程式。