高考题库大题有哪些类型-高考题库大题有哪些类型的

高考数学题有哪些类型？

一、三角函数题

注意归一公式、诱导公式的正确性（转化成同名同角三角函数时，套用归一公式、诱导公式（奇变、偶不变；符号看象限）时，很容易因为粗心，导致错误。一着不慎，满盘皆输）。

二、数列题

1、证明一个数列是等差（等比）数列时，最后下结论时要写上以谁为首项，谁为公差（公比）的等差（等比）数列；

2、最后一问证明不等式成立时，如果一端是常数，另一端是含有n的式子时，一般考虑用放缩法；如果两端都是含n的式子，一般考虑数学归纳法（用数学归纳法时，当n=k+1时，一定利用上n=k时的假设，否则不正确。利用上假设后，如何把当前的式子转化到目标式子，一般进行适当的放缩，这一点是有难度的。简洁的方法是，用当前的式子减去目标式子，看符号，得到目标式子，下结论时一定写上综上：由①②得证；

3、证明不等式时，有时构造函数，利用函数单调性很简单（所以要有构造函数的意识）。

三、立体几何题

1、证明线面位置关系，一般不需要去建系，更简单；

2、求异面直线所成的角、线面角、二面角、存在性问题、几何体的高、表面积、体积等问题时，最好要建系；

3、注意向量所成的角的余弦值（范围）与所求角的余弦值（范围）的关系（符号问题、钝角、锐角问题）。

四、概率题

1、搞清随机试验包含的所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数；

2、搞清是什么概率模型，套用哪个公式；

3、记准均值、方差、标准差公式；

4、求概率时，正难则反（根据p1+p2+...+pn=1）；

5、注意计数时利用列举、树图等基本方法；

6、注意放回抽样，不放回抽样；

7、注意“零散的”的知识点（茎叶图，频率分布直方图、分层抽样等）在大题中的渗透；

8、注意条件概率公式；

9、注意平均分组、不完全平均分组问题。

五、圆锥曲线问题

1、注意求轨迹方程时，从三种曲线（椭圆、双曲线、抛物线）着想，椭圆考得最多，方法上有直接法、定义法、交轨法、参数法、待定系数法；

2、注意直线的设法（法1分有斜率，没斜率；法2设x=my+b（斜率不为零时），知道弦中点时，往往用点差法）；注意判别式；注意韦达定理；注意弦长公式；注意自变量的取值范围等等；

3、战术上整体思路要保7分，争9分，想12分。

六、导数、极值、最值、不等式恒成立（或逆用求参）问题

1、先求函数的定义域，正确求出导数，特别是复合函数的导数，单调区间一般不能并，用“和”或“，”隔开（知函数求单调区间，不带等号；知单调性，求参数范围，带等号）；

2、注意最后一问有应用前面结论的意识；

数学高考六道大题的题型？

从近几年看，全国高考新一卷数学六道大题中，第一题基本上都是数列题，第二题和第三题是立体几何题和三角题（顺序不确定），第四题是概率统计题，第五题是解析几何题，第六题是导数题。

高考考的六大题目？

高考数学难度比例大致为7：2：1（基础占80％），六大题型22个精讲，覆盖所有函数考点。

题型一：切线型，求在或过某点切线方程求参数。

二：单调型，主导函数需（为）二次函数（一次函数、二次函数）。己知函数单调，求参数范围。

三：极值最值型

四：零点型，零点（交点，根）的个数问题、存在性定理。极值点偏移问题。

五：恒成立与存在性问题。

六：与不等式有关的证明问题。

2020年有几种高考卷？

2020年有9种高考卷。

2020年全国各地高考卷，主要分为以下几类：

全国1卷（安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南）

全国2卷（甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆）

全国3卷（云南、四川、广西、贵州、西藏）

新高考全国卷（北京卷）

新高考全国卷（天津卷）

新高考全国卷（山东、海南卷）

自主命题：上海卷

自主命题：江苏卷

自主命题：浙江卷

高考数学大题考什么？

1. 综合运用：考生需要综合应用数学知识进行问题求解，可能涉及多个知识点的结合运用。

2. 推理证明：考生需要展开推理和证明，通过逻辑和推理分析证明或解释数学命题、定理或性质。

3. 问题解决：考生需要能够分析和理解实际问题，将问题转化为数学语言和符号，运用合适的数学方法或模型进行求解，并对结果进行合理解释。

4. 综合应用题：考生需要通过综合应用题，将多个知识点和技巧综合使用，解决复杂的实际问题。

此外，考生还需要具备数学思维能力，包括抽象思维、逻辑思维、推理分析和问题解决能力等。因为具体考察的内容可能会根据每年的考题、题型和难度调整，所以在备考过程中，综合理解和掌握数学的基本知识，提升数学思维能力是非常重要的。建议考生在复习过程中注重练习和巩固基础知识，多做一些多维度的综合运用题，提高解题能力和应变能力。