（数学应如何备考高考题库)数学应如何备考高考题库及答案

高考数学题型与技巧？

数学各类题型及解题技巧是 :

一、选择题：

高考数学题选择题占40%的比重，把握好选择题是考取高分的基础。选择题中一些特殊方法，如排除法、特殊值法、特殊图形法、极限思想等的合理运用会使结果更准确，速度更快，尤其是遇到较难的题目，首先应考虑是否可以用这些方法来解。有些题目其实就是考查学生灵活应对能力的，常规思维很难解决。而哪些题目可以用此法，关键是看题中所给的条件和所求结论是否在一定范围内具有一般性。

这里提一下特殊值法，特殊值法最适合的是选择题，尤其适合的是选项里都是一个答案的题目，可以直接用特殊值代入验证。不过，用特殊值要熟练，思路要清晰，基础知识要完全考虑到，而且不能脱离题干，不然很容易得出错误的结论。另外，特殊值法并不是只是代入一个特殊值就好了，可以尽量把能想到的两三个特殊值代进去，比如在三角形中，特殊值可以代入30、60、90，但同时也应该注意三角形边角比例的关系，不然很容易得出错误的答案，这样就得不偿失了。

二、填空题：

概念要清，方法要对，计算要准。填空题对思维的严密和计算的准确性要求都很严格。符号、小数点的错误都会造成劳而无获，因此要特别注意运算的规范，要一丝不苟，不可贪快不细，做无用功。

这一类型的题目的要求除了与填空题相同外，还应注意：

1、注意分步解答题目的形式，若各个小问题由一个大前提统领，则很可能上面的结论是下面问题的条件，要注意这一点，同时若小问题单独添加了限制条件，则其结论不可应用于下一个小问题的解答，所以应仔细审题，不可疏忽。

2、在运算过程中要求一次性运算准确，否则若出现运算失误，考生往往受思维定式的影响，很难检查出来。只要细心了，对自己就要有信心，不要一道题做了再反复去检查是否准确，那样会浪费大量宝贵的时间，在此问题上应把握宁慢勿粗。

山西数学高考改革怎么备考？

山西省的高考改革，包括数学科目的改革，目的是为了适应新课程标准和高考评价体系的变革，强调考查学生的综合能力、应用能力和创新能力。针对这种改革，备考策略也需要做相应的调整：

1. 理解核心素养要求：掌握新高考数学考试大纲，了解核心素养包括哪些内容，例如数学运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力、数据处理能力和应用意识等。

2. 强化基础知识：基础知识是解决高难度题目的基石，因此对于基本概念、公式、定理要熟练掌握。

3. 提升解题技巧：多做习题，尤其是历年的高考真题和模拟试题，提高解题速度和准确性。注意多种方法解题，培养灵活运用知识的能力。

4. 锻炼逻辑思维：数学题不仅要求计算能力，更重视逻辑推理和思维能力的培养。通过学习数学证明、推理等来锻炼严谨的逻辑思维。

5. 培养空间想象力：对于立体几何题目，能够准确地画出图形，想象空间中物体的位置关系对解题非常关键。

6. 注重实际应用：关注数学在现实生活中的应用，如统计、概率等，提高解决实际问题的能力。

7. 训练答题技巧：了解答题格式要求，练习规范作答。合理安排时间，确保每一部分都有充分的时间去完成。

8. 积极参与辅导：如果可能的话，参加学校组织的辅导课或报名参加校外的培训班，以获得更专业的指导。

9. 保持良好心态：考试压力可能会很大，但保持积极的态度和良好的情绪是非常必要的。合理安排学习和休息时间，保证充足的睡眠和适当的运动。

10. 利用网络资源：现在网络上有大量的数学学习资源，包括在线课程、教育APP和学习论坛等，可以充分利用这些资源进行自学和交流。

总之，由于政策会有变动，具体的备考策略还需要结合当年的高考动态和政策导向来适时调整。同时，建议及时关注山西省教育厅或当地教育局发布的最新信息，确保获取最准确的高考改革资讯。

高考数学复习要注意哪些问题？

1拓实基础，强化通性通法

高考对基础知识的考查既全面又突出重点。抓基础就是要重视对教材的复习，尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程，运用时注意条件和结论的限制范围，理解教材中例题的典型作用，对教材中的练习题，不但要会做，还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。

2

认真阅读考试说明，减少无用功

在平时练习或进行模拟考试时，要注意培养考试心境，养成良好的习惯。首先认真对考试说明进行领会，并要按要求去做，对照说明后的题例，体会说明对知识点是如何考查的，了解说明对每个知识的要求，千万不要对知识的要求进行拔高训练。

3

抓住重点内容，注重能力培养

高中数学主体内容是支撑整个高中数学最重要的部分，也是进入大学必须掌握的内容，这些内容都是每年必考且重点考的。象关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等，把它们作为复习中的重中之重来处理，要一个一个专题去落实，要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。

4

关心教育动态，注意题型变化

由于新增内容是当前社会生活和生产中应用比较广泛的内容，而与大学接轨内容则是进入大学后必须具备的知识，因此它们都是高考必考的内容，因此一定要把诸如概率与统计、导数及其应用、推理与证明、算法初步与框图的基本要求有目的的进行复习与训练。一定要用新的教学理念进行高三数学教学与复习。

5

细心审题、耐心答题，规范准确，减少失误

计算能力、逻辑推理能力是考试大纲中明确规定的两种培养的能力。可以说是学好数学的两种最基本能力，在数学试卷中的考查无处不在。并且在每年的阅卷中因为这两种能力不好而造成的失分占有相当的比例。所以我们在数学复习时，除抓好知识、题型、方法等方面的教学外，还应通过各种方式、机会提高和规范学生的运算能力和逻辑推理能力。