新高考研究卷地理（新高考研究卷地理答案）

高中地理课题研究报告该怎么写？

地理课题研究报告该按照以下步骤写：地理课题研究报告需要有明确的结论，即对研究课题的探究得出的结论。

为了得出结论，研究报告需要讲解课题的背景、重要性，以及采用的研究方法和数据。

这些步骤帮助读者了解为什么得出该结论。

为了完善地理课题研究报告，还需要在结论和原因之间添加，比如相关的地图和图片，以及可视化的数据等等。

总结：因此，高中地理课题研究报告应该通过以上三个步骤撰写，以确保内容准确、完整。

初中地理课题研究的题目有哪些，课堂教学？

1、初中生地理学习兴趣培养探究

2、浅论初中生地理读图能力的培养策略

3、初中生地理读图能力的培养

4、初中生地理图表解读能力培养初探

5、初中生地理迷思概念的研究

6、初中生地理学习兴趣的培养

7、浅谈农村初中生地理学习兴趣的培养

8、刍议初中生地理综合性思维的培养

他是个汉朝人,他开创了中国天文、地理研究之先河,发明地动仪,他是谁？

张衡，发明了地动仪

张衡（78年—139年），字平子。汉族，南阳西鄂（今河南南阳市石桥镇）人，南阳五圣之一，与司马相如、扬雄、班固并称汉赋四大家。中国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家，在东汉历任郎中、太史令、侍中、河间相等职。晚年因病入朝任尚书，于永和四年（139年）逝世，享年六十二岁。北宋时被追封为西鄂伯。

张衡在天文学方面著有《灵宪》、《浑仪图注》等，数学著作有《算罔论》，文学作品以《二京赋》、《归田赋》等为代表。《隋书·经籍志》有《张衡集》14卷，久佚。明人张溥编有《张河间集》，收入《汉魏六朝百三家集》。