高考书法题库？高考编导都考些什么

一、优学派和步步高哪个好

步步高比优学派好。步步高有AI语音加持辅导学习功能，而优学派又同步辅导+智能导学，学习内容检索更方便等功能。

步步高家教机S3 Pro整套收录《薛金星全解》、《北大绿卡》、《期末冲刺100分》三套教辅资料，对同步课程有着非常全面且细致的解析，是大部分地区学生都在使用的教辅资料。

步步高独家收录，确实让人眼前一亮。《北大绿卡》偏重对同步课程中相关知识点、重点难点以习题的形式及讲解形式呈现，便于学生复习巩固；《期末冲刺100分》则是对应课程的同步测试。三套教辅配合使用得当，基本可以吃透课堂内容了吧。

AI智能语音系统，可以说是步步高S3 Pro今年最大亮点之一。按照官方说法，它就是一款基于语音控制的智能辅导平台，在息屏状态下就可以实现智能语音问答、语音搜索、作业听写、语音指令、智能学习系统。

优学派E20内置的是《倍速学习法》同步教辅，有着比较全面的课程辅导内容，如字词学习，知识点讲解，课本点读，等基础同步功能，操作上也较为流畅。不足的是同步习题、同步测试这块资源相对较少。

步步高在存储、4G全网通、AR、AI技术的应用都比不上优学派，弱势明显。

优学派在同等价位的机型硬件差异不是特别大，但处理器方面，优学派和步步高采用的则是联发科处理器，作为学生平板最核心的部件，处理器对机器的运行速度至关重要，对于普通消费者来说，显然会选择产品生命周期更强的品牌。

提醒买学习机注意几大陷阱：

1、质量问题多

目前，一台学习机的成本只有几十元到一百多元，而售价从几百到上千元，其中的利润可想而知，因此这一行业吸引了很多厂家的介入。

仅在数码学习机领域，国内就已出现了超过200个品牌的学习机。但许多厂商为了抢占市场而不顾产品质量，造成目前国内的学习机市场鱼龙混杂、良莠难分的局面，学习机整体质量偏低。

消协的一位负责人表示，现在的学习机市场非常混乱，因为技术含量不很高，一个家庭式的小作坊就可以生产了。这样一来，消协也很难查处他们，质量也没法保证。

2、内存容量虚高

有人向消协投诉说，他买了某品牌一款上千元的学习机，厂商号称其mp3学习机拥有“512m超大内存”的学习机。但是，买回来只下载了十余首歌曲，机子就提示“内存满，无法存储……”在请教了熟悉电子产品的朋友之后才发现，该款产品内存只有64m，并非512m。

广告上所称的512m，单位是以bit进行计算的；若按电脑通行的单位byte进行计算，折合约64m，只是其中的1/8。

事实上，这又是很多学习机厂家在内存报告方面惯用的“偷换概念法”。如果没看清楚，偏听偏信，就只能“哑巴吃黄连，有苦说不出了”。

3、词汇容量虚假

很多学习机和电子词典都宣称拥有“海量词汇”，包含了如《朗文英汉双解词典》、《新英汉词典》等大型词典的所有词汇。实际上，一些学习机根本不可能达到宣称的词汇量。

另外，学习机的内置词典还存在一个版权问题。牛津、剑桥等出版商出版的词典都是具备知识产权的，需要授权才能实用，否则就有侵权的嫌疑。

4、功能设计不全

很多学习机都宣称功能非常强大，能够将英语的“听、说、读、写”融为一体。但事实上，一些学习机存在着功能上的缺陷。

从功能的设置上看，目前很多数码学习机中都以单个的单词和词汇为主，强调死记硬背单词、语法，无法达到教育学专家认为的较为理想的“情景式教学”。

只有“情景式教学”才能创设生动的语言环境，使学生在情景中理解、掌握所学知识并学以致用，以能力提高带动成绩提高。否则，只能是“哑巴英语”。

5、夸大学习效果

为了扩大宣传的声势，许多学习机厂商请来明星和一些高考“状元”为学习机做宣传，从市场的效果上看，这些明星的出现的确起到了拉动销售的作用。

一些厂家在宣传自己的产品的时候过分夸大学习效果，把学习手段与学习效果等同并且混淆起来，就有可能对消费者造成误导。

因此，许多老师建议，学习机并非提高成绩的万能之物，家长与孩子要摆正心态，正确看待和使用学习机，不应对其产生依赖性，使其成为一个有用的工具，达到最好的学习效果。

二、高考编导都考些什么

自我介绍

考生通过介绍自己的基本情况，包括姓名、考号、籍贯、爱好、特长等方面的内容，使得考官对自己有个全面、详细的了解，进而确定你是否符合所报专业所需的必备条件。考生可以提前准备一下自己自我介绍的方式，切忌内容空泛，没有特色，表达要自然流畅，忌过分抒情和宣扬自我梦想，态度要自然、谦卑、真诚。

影视作品评论

影视作品评论是电视编导专业考试的基本科目之一，以笔试文章写作的形式出现。考试现场会给考生放映一部电影或电影片段，在规定时间内对影视作品进行评论。在这个写作过程中，需要考生对影视作品进行鉴赏与评析，实质上是考查考生的视听语言、文艺常识等相关知识，需要考生有一定的生活经验及分析能力。备考阶段需掌握评论原则和技巧，要增加自己的影片观看量，并多加练习。

电视节目分析

相对于电影作品，电视节目作品同样考察考生的分析能力和艺术素养，考官主要通过此项考试，查看考生对于电视节目的主要构成和内容形式的综合识别、判断能力，以及对节目编排、节目设计方法的了解和把握能力。

一般情况下，对三、四个小的方面进行讨论最佳，过少则难以支撑字数，过多则冗长而杂乱;就节目而言，三四个方面的特点也是比较符合实际的。进行电视节目分析，包括以下几个角度：内容、结构、制作、主持人。在掌握理论和技巧的基础上，多练、多问、多思是写好电视节目分析的关键。

纪录片评论

关于电视纪录片，可以分为表现原生态生活的纪录片(比如《藏北家人》等)和表现文化的纪录片(比如《苏园六记》等)，前者在分析的时候除了通常涉及到的节目(题材、内容等)的价值和意义、节目的线索结构外，重点是通过对长镜头、同期声等的分析去揭示它如何达到真实;而后者则更多的是通过精美的画面、表现蒙太奇、解说词、声画关系等让观众沉浸于其所具有的文化蕴涵中。

如果影评是编导考试重点的话，那么纪录片影评就是影评考试环节中的重中之重。纪录片最大的特点就是纪实性，纪录片的本性应当是客观物质现实的复原。

在纪录片的创作中，集中反映不经人为控制的叙事结构，坚持纪录片的纪实本性，并不排斥可以拥有其他属性，如艺术性、政论性、文学性和哲理性等。它们都服从于纪实性，而且通过纪实性来表现。无论这部电影反映的一系列属性究竟如何，前提必须是真实的。

大家可以根据这样的文章思路来写：结构——真实性——画面——色彩，这样会比较调理有序。值得注意的一点是，在纪录片的分析中，把握长镜头是非常重要的，长镜头伴随纪录片至始至终，通过长镜头记录特写画面，用中景和全景对人物的表情、景物进行描述，反映人物内心世界，进而烘托气氛，阐述现实意义。

文艺常识

文艺常识的考试形式通常有两种：面试和笔试。这一环节主要考察学生的基本知识素养，不一定要有多专深，但必须要广博。时事政治方面的知识积累很重要。电视编导归属于新闻传播的大范畴，因此从业者必须具备一定的政治敏感性和新闻敏感性以及时事判断和评判能力。

作为未来的电视工作者，对当前的电视节目也应该比较熟悉，对一些热点栏目、热点事件要保持兴趣和关注度。题库当中一般都会安排一些电视节目评述，包括每年的春晚、各种热播栏目、一些资深的重要栏目，以及具有广泛影响力的媒体事件，这些都会被设计成题目让考生谈感受、挑毛病、提建议。

三、赶考状元怎么退费

赶考状元怎么退费：

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2、如果购买赶考状元会员之前没有加过助教老师，可直接在赶考状元APP“我的”－“客服中心”中联系客服办理退费。

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