河南高考试题库 河南高自考怎么找重点

一、河南高自考怎么找重点

可以按以下方法找重点：1、按照教材大纲确定重点；2、通过买辅导教材，做习题，确定自己不好掌握的难点。

根据考试大纲复习

大纲是为了帮助同学们通览教材，详细了解考试的内容、类别和各个知识点分布分值，以便合理分配复习的时间。大纲中明确标明要“理解”、“掌握”的知识点，特别是新增考点和知识点，一定要给予足够的重视，这些往往都是考试的重点。

对于大纲中未列出的知识点，可以不用复习，以免浪费时间；而那些大纲中明确标明要“理解”、“掌握”的知识点，特别是新增考点和知识点，一定要给予足够的重视，这些往往都是考试的重点。

自考的复习方法：

1、首先，应通读教材，对整个理论的概貌有所了解。

2、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。

3、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。

4、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。

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二、体育教师资格证考什么

体育教师资格证改革后，笔试科目不再考教育学和心理学而是增加了别的考试科目，并且小学体育教师资格证和中学教师资格证的笔试科目都不同。

据了解，国考后的小学体育教师资格证考试的笔试科目为综合素质和教育学知识与能力，中学体育教师资格证的笔试科目为综合素质、教育学知识与能力、学科知识与教育能力。

教师资格证考试简介:

教师资格证考试，是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。

2012年之前，教师资格考试是由各省自行组织命题和考试。主要针对非师范专业需要考取教师资格证的考生。（师范专业学校直接颁发教师资格证）

2012年后，教师资格考试纳入统考试点和省考相结合的模式。到2018年除了新疆，内蒙古，西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考，由教育部考试中心出题，地方教育考试院主考。主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生。

三、2022河南高考数学难度系数

答：难度适中。2022年河南高考数学卷难度分析,今年河南高考难度适中。

从⽹友的反馈来看，2022河南⾼考难度适中。数学科命题科学调控试卷难度，坚持数学科⾼考的基础性、综合性、应⽤性和创新性的考查要求，贯彻了“低起点，多层次，⾼落差”的调控策略，发挥了⾼考数学的选拔功能和良好的导向作⽤。

低起点，多层次，⾼落差。“低起点”体现为试卷在选择题、填空题、解答题部分进⾏了系统设计，起始题部分起点低、⼊⼝宽，⾯向全体学⽣。“多层次”体现为试题的难度设计上重视难度和思维的层次性。“⾼落差”体现为重视数学科⾼考的综合性、创新性。在试题的难度设计上不仅有层次性，⽽且在思维的灵活性、深刻性，⽅法的综合性、探究性和创造性等⽅⾯，科学把握试题的区分度，发挥数学科⾼考的选拔性功能。

从近⼗年的⾼考试卷难度来看，总体上难度呈现下降趋势。今年疫情和⾼考试卷的难易度没有必然的逻辑关系。难度系数提升上去了，⾼考录取分数线必然下降；反之，⾼考录取分数线必然上升

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2022河南高考数学难不难

2022河南⾼考数学难不难

从⽹友的反馈来看，2022河南⾼考难度适中。数学科命题科学调控试卷难度，坚持数学科⾼考的基础性、综合性、应⽤性和创新性的考查要求，贯彻了“低起点，多层次，⾼落差”的调控策略，发挥了⾼考数学的选拔功能和良好的导向作⽤。

低起点，多层次，⾼落差。“低起点”体现为试卷在选择题、填空题、解答题部分进⾏了系统设计，起始题部分起点低、⼊⼝宽，⾯向全体学⽣。“多层次”体现为试题的难度设计上重视难度和思维的层次性。“⾼落差”体现为重视数学科⾼考的综合性、创新性。在试题的难度设计上不仅有层次性，⽽且在思维的灵活性、深刻性，⽅法的综合性、探究性和创造性等⽅⾯，科学把握试题的区分度，发挥数学科⾼考的选拔性功能。

四、山西高考全国几卷

山西高考采用的是全国乙卷。

2023山西高考启用的是全国乙卷试题，实行“3+文综/理综”传统高考模式。山西全国乙卷的组成科目有由语文、数学、外语3门全国统考科目成绩和物理、化学、生物、思想政治、历史、地理的任选3门选择性考试科目成绩构成。

高考考全国乙卷的省份有：河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西共12个，其中全国乙卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

2023山西高考乙卷难不难：

山西高考乙卷的难度一直在以一个相对稳定的趋势在发展，可以称的上是难度适中。从近十年的高考乙卷难度来看，总体上难度呈现逐渐下降趋势。所以2023年山西高考乙卷难度应该是与2022年保持稳定，基本上试卷难度系数去年相当。

2023年山西高考乙卷的难度应该不会有大幅度的提升或是下降，只可能是小幅度的摆动，但是相信在结构上会作出一些调整和变化。

总的来说，2023年山西高考乙卷难度可能不会走高，但是至少和2022基本持平，所以，不要寄希望于高考变简单，还是让自己变强大才是正确的途径。

五、当体育教师要考什么

本人是高校体育教师，至于体育教师好不好考，我觉得分情况而言。

第一种情况：首先，你是体育专业的，有自己的专项，过硬的技术，而且有学历，技术是你考体育教师的基础，学历是你考体育教师的基本标准，除非你是高水平运动员退役。如果进高校，对技术和科研要求又比较严格，所以要成为一位体育老师，也是需要层层考核的。

第二种情况：你不是体育专业的，也非专业或者退役运动员，哪怕你在某一体育技能方面技术过硬，也是很难成为一名体育老师的，学历是敲门砖这话一点也不假。

体育老师经常的被黑，被晒黑或者被人黑，但这不代表着体育老师就容易考。体音美一直被认为是小三门，在我国应试教育的影响下，短时间内国人对体育还是有偏见，但是我相信，随着经济的增长，国民生活水平的提高，国人的体育意识也会逐渐增强。对体育教育者的综合素质要求也会更加严格！

作为一个体育老师来告诉你:

考入大学=4大项+文化课，100米，跳远，铅球，800米完全凭实力说话的，不天天坚持锻炼，是不可能成功的，除非你的身体素质特别好，另外文化差不多才行！

大学毕业=理论实践，要学习的很多文化课(语文，英语，统计，运动心理学，教育学，马克思主义，篮球，足球，排球田径)实践课:所有球类，田径类，武术，跆拳道，健美操，拉丁舞等等。

体育老师=特岗考试+特岗培训

特岗考试=笔试成绩+面试成绩

笔试成绩考学的专业知识，面试=体能+说课，体能每个地方不一样，800，引体向上，乒乓球，篮球等一般不超过4项，说课就是说如果你是一名体育老师你是如何上课的。总分通过安排去特岗培训，培训结束，恭喜你成为一名体育老师。

"你的数学是体育老师教的吧"。记得经常听到这样的话[捂脸]，确实体育专业对于文化的要求相对低一点，高中时挺多同学因为文化成绩不算理想，而个人身体素质不错的，最后选择体育高考的。可能这样子形成很多人一些印象，体育生"头脑简单，四肢发达"。

但考上大学后，要顺利毕业，同样要修够学分，而要拿到教师资格证，也必须通过普通话的国家级考核，这跟文化科目的大学生是平等的。

同样的，出到社会后，要考取体育教师，同样面对竞争，一样要经过笔试面试，并不是说体育教师就有特权的。

当体育老师具备的条件：

分体育专业和非体育专业

一、体育专业

1.要有教师资格证。

2.要受过专业的体育教育培训。

3.要了解基本的各项运动的比赛规程及裁判法。

4.要熟悉所教年龄段学生的运动生理，心理需要。

5.要有组织能力。

二、非体育专业

1、不是体育教育专业都必须有教师资格和普通话等级证（普通话二级乙等以上）。

2、教师资格证和普通话希望你在大学就拿下，要不然到出来找工作就来不及了，除非你很优秀或者有关系，再者不管多优秀都要有证的。

3、教师资格证书（需要考心理学和教育学）书店都有专门的书本卖着，最少也要拿个高中的教师资格证书，这个你只要（心理学和教育学）过了，也就是60以上，所以不用担心。非教育专业的（心理学和教育学）过了，还要进行教育实习或者简单的试讲，到底怎么实施由你们学校相关部门说了算。

4、毕业的时候尽量拿下毕业证和学位证，就等着地方招考教师报名了。

5、考体育教师基本考得科目：体育基本知识（保健学、学校体育、运动生理学、运动训练学、解剖学等等）、教育学和心理学，有的地方还考教育法律法规。

不知道您是指事业编制还是教师资格证。如果是指教师资格证的话，学的相关专业还是比较容易的。如果是想考事业编制教师还是难度不小的。为什么？因为招的少！虽然教师队伍专业化方向没错，也在朝着这个方向做，但一时半会儿恐怕还没有把这些所谓的副科重视起来，你是校长你是招个语数外啥都能教的顺带糊弄下体育的老师，还是找个只能教体育的？

所以就算招聘体育老师也是一大帮人招几个，很难考，希望对你有帮助。

1、这个要分地域了，有些地区好考，有些地区不好考。一般发达地区不好考，偏远地区县市好考，农村地区好考。

2、现在偏远地区体育老师还是比较缺乏的，很多人不愿意到乡镇或者县城做体育老师，随着经济的增长生活水平的提高，现在体育产业也发展得比较好例如健身，校外体育培训机构等等。所以体育老师的岗位还是有空缺的。

3、对于体育老师还可以维护学生的纪律，所以相对于中职学校来说体育老师还是比较吃香的，中职学生不是特别听话，在学习上不是特别努力，可是他们又想在学校读书，对于体育课学生都是比较喜欢的。所以学校还是比较缺体育老师的。

音体美这些副科的难度明显低于主科，专业对口的话建议考体育，体育教师压力是最小的，一个周上不了几节课，待遇也不差

考大学，考研究生都不难，获得体育教师资格证也不难，难的是在大城市获得一个教师编制，虽然你当的了老师，有无编制差距还是巨大的，尤其是一二线城市的编制，可以说是百里挑一。难得很其他小地方，或者乡村还好吧。

其实都一样，主要取决于你自己的大学专业和你个人的能力。

六、教师资格证考试被抓了记上名字了后果是啥

一般情况下是不会记录到考场记录中的，这样有很多麻烦。等成绩出来后看是否是零分吧，如果是零分可能是记录作弊了。那样可能停考2年。也可能到时候不审查。总之今年的教师资格证是没戏了，好好复习，下次不要作弊了，对己还是没有好处的。

考试改革

2014年教育部宣布，中小学生教师资格考试与定期注册制度试点范围将扩大。试点区内，教师资格考试有效期为三年，教师资格证须每五年注册一次。按照规划，2015年，中国将全面推行教师资格全国统考，提高教师入职门槛，并打破教师资格终身制，实行定期（五年）注册制度。

教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》。办法规定，教师资格考试实行全国统考，由教育部考试中心统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库。“考试将按照高考的要求来组织。”

教育部2014年8月6日，颁布《中小学教师资格定期注册暂行办法》，中小学教师资格每5年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。

2011年11月26日，浙江、湖北率先进行国家统考试点。2012年新增河北、上海、海南、广西四个省份。2013年又新增山西、安徽、山东、贵州4个省。截止2014年9月份，加上吉林、陕西、江苏三省总计有13个省自治区参加教师资格证的全国统一考试。

2015年上半年新增加福建，2015下半年新增加北京、河南、宁夏、湖南、甘肃、江西、福建。2016上半年新增加辽宁、四川、重庆，总计有23个省自治区参加国家统考教师资格。预计到2016年11月底，全国除港澳台之外的所有省、自治区、直辖市将全部实行统考政策。

以上内容参考：百度百科-教师资格证